Este programa interactivo para ayudar a tomar decisiones sobre el futuro
académico y profesional.
Características:
Datos actualizados cada año. Información según normativa vigente. Selección de carreras en función de la Nota de Corte, Comunidad
autónoma, Bachillerato cursado, grado de dificultad... Misma selección en FP para todos los títulos: Iniciación Profesional
(PCPI), Grado Medio y Grado Superior. Varios cuestionarios de Orientación Escolar adaptados a la edad y al
tipo de estudios. Cuestionario de profesiones, que completa la información sobre las
perspectivas profesionales de nuestros alumnos. Traducido al Valenciano-Catalán, al Gallego y al
Euskera. Apartado sobre el Catálogo de Títulos organizados en Familias
Profesionales: su descripción, acceso, perspectivas, dificultad... Pensando en los alumnos de la ESO, que no desean seguir estudiando,
describimos con detalle los llamados Certificados Profesionales. Dobles Titulaciones: vistas a partir de cada
título o por Universidad. Todo ello presentado de forma atractiva, sencilla e intuitiva.
Pretende
ser útil para el desarrollo de la función tutorial del profesorado a través de
un material unificado sobre la Educación en Valores en las etapas de Educación
Infantil y Primaria.
El material se organiza en dos grandes bloques: Educación en Valores y Convivencia, precedidos por un capítulo que destaca la importancia de la acción tutorial. Cada bloque, a su vez, lo integran una serie de títulos que comprenden orientaciones para los tutores y actividades para realizar con el alumnado, diferenciando las dirigidas a Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria y las destinadas al segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.
En el bloque referido a la Educación en Valores se ofrecen orientaciones para el profesorado y actividades concretas a desarrollar en el aula relativas a aspectos como el autoconcepto, el aprendizaje cooperativo, la amistad y las habilidades sociales, entre otros. Por su parte, en el de Convivencia Escolar se abordan, entre otras cuestiones importantes para la formación integral del alumnado, la disciplina y el autocontrol.
El material se organiza en dos grandes bloques: Educación en Valores y Convivencia, precedidos por un capítulo que destaca la importancia de la acción tutorial. Cada bloque, a su vez, lo integran una serie de títulos que comprenden orientaciones para los tutores y actividades para realizar con el alumnado, diferenciando las dirigidas a Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria y las destinadas al segundo y tercer ciclo de Educación Primaria.
En el bloque referido a la Educación en Valores se ofrecen orientaciones para el profesorado y actividades concretas a desarrollar en el aula relativas a aspectos como el autoconcepto, el aprendizaje cooperativo, la amistad y las habilidades sociales, entre otros. Por su parte, en el de Convivencia Escolar se abordan, entre otras cuestiones importantes para la formación integral del alumnado, la disciplina y el autocontrol.
UDICON
unidades didácticas para alumnos de compensación
educativa. Es muy interesante pues aporta estrategias para trabajar con alumnos
en situación de compensatoria. Los he colgado en un site en tres archivos
winrar.
Estos
materiales tienen como objetivo ofrecer a los centros educativos una
herramienta que sirva de apoyo en la tarea de determinar la competencia
curricular y socio-lingüística del alumnado de incorporación tardía que llega a
los centros educativos desde otros países.
ROMPIENDO ESQUEMAS
proyecto
europeo y significa Calidad e Igualdad de Oportunidades en las Políticas de
Empleo. Pretende ser una herramienta útil para desarrollar la igualdad y la
calidad en materia educativa, formativa y laboral para chicos y chicas.
Es una
iniciativa comunitaria Equal coordinada por el Instituto de la Mujer y
promovida en el Principado de Asturias por el Instituto Asturiano de la Mujer.
Ayuda
para adquirir un mejor conocimiento de sí mismos e información sobre las
alternativas que les ofrecen durante sus estudios y las opciones que tendrán al
concluirlos tanto en el mundo académico como en el laboral
MANUAL PARA
TRABAJAR EL DESARROLLO PSICOSOCIAL
Los contenidos que se presentan en este
texto están dirigidos a comunicadores, a agentes educativos institucionales y
comunitarios que trabajan en programas de apoyo y educación a padres y
familias, y que desean reforzar y ampliar sus conocimientos y competencias para
la crianza y desarrollo de los niños.
Este lugar virtual presenta los elementos básicos del
modelo de educación en Habilidades para la Vida. Para el desarrollo psicosocial, documentación
especializada, enlaces a otras páginas Web relacionadas, referencias
profesionales, herramientas y experiencias, entre otros recursos.
Consiste en
una web con diferentes recursos para trabajar los distintos aspectos de la
Orientación socioeducativa
Se trata de
una guía de redes sociales para las familias, es útil para la orientación
socioeducativa en la familia.
